2011年1月9日 星期日

1月第二道題目

如果一切可以重來,你想回到2010年哪個時候?為甚麼?(不少於300字)

44 則留言:

  1. 如果一切可以重來,我最想回到2010年中三學期末選擇選修科的時候。當時,我選擇了修讀生物科、化學科和旅遊興款待科。雖然到最後這三科我都能夠修讀,而當時我是很高興的,但直至開學我才發現,我感興趣的原來不是理科,而是文商科。所以,我現在對於物科、化學科都好像覺得煩厭,提不起幹勁讀書,這都令我十分後悔。
    如果我當時能夠早一點了解自己,看看自己究竟對那些科目有興趣的話,我現在就可能把那科讀得更起勁、更開心、更積極了,不過,屆時的情況就可能一切都會和現在所擁有的大為不同了。
    不過,人總雖要向前看,才能活得高興,擁有積極的人生,我亦不能繼續抱怨自己,所以我只好接受現實。不過如果一切可以重來,我仍最想回到2010年學期末選擇選修科的時候。

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  2. 如果一切可以重來,我想回到2010年中三學期末,因為中三學期末有一個選擇選修科的活動。這個選擇選修科活動是決定以後三年要讀的選修科,因此當時我很認真地填寫表格。最後我被派到修讀了生物科、化學科和中國歷史科。
    最初,我知道這個消息時感到開心和失望。開心在於我可以修讀生物科和化學科。失望在於我被派到修讀了中國歷史科。
    知道要修讀了中國歷史科的時候,我感到忐忑不安。在開學頭一、兩個月裡,我完全跟不上進度,這令我提不起幹勁讀書,令我十分後悔修讀了中國歷史科。後來,經過我的努力,我終於在中國歷史科取得好成績。
    經過這件事後,我明白到每個人要全力以赴,努力向上,最後都能獲得好成績。但由於我都不是太喜愛修讀中國歷史科的關係,如果一切可以重來,我都會選擇回到2010年中三學期末選擇選修科活動。

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  3. 如果一切可以重來,我會選擇回到二零一零年的中三,因為那時候我是最享受學校的生活,也是最快樂的。那個時候我們一群同學無分彼此,大家都融洽地相處,生活。
    但是升班後就再沒有那種快樂了,學業緊逼,好像我們所有的時間都要用來準備兩年後的中學文憑試,老師也好像很緊張,整天都提著這個考試,令我覺得學校的生活很辛苦。
    而且升上中四後程度也加深了,我們是「334」新學制的學生,與舊制不同,雖然說我們能有更多的機會去選擇不同的科目,不過同時間我們也需要學習一些原本是中六課程的東西,這實在令我覺得有點吃不消。
    如果可以重來,我希望能回到中三那段無憂無慮的日子,那段時間是最開心的。

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  4. 如果一切可以重來,我想回到2010年中三的時候,我很後悔為何當時不好好努力讀書,為何只顧著玩耍,而不好好用功讀書呢,只顧著玩電腦,這樣我便荒廢了一年。雖然中三我的生活好輕鬆,但是我終於明白了甚麼是先苦後甜的滋味了。正正在選科表裡看出來,因為我不用功讀書,導致我的選擇很少。雖後我知道現在來後悔是沒有甚麼用,一切在現實的世界裡也不會發生。但如果真的給我再重來,我會好好努力讀書,不要荒廢我的學業,可以選擇自己心儀的科目。回上起中三的時候,也感到十分慚愧,所以2010年給予我一個教訓,我要努力地讀書,不要再玩雷,不要再荒廢學業,要好好地朝著自己的目標進發。要忘記背後,努力向前。所以2010年對於我來說是不值得回到的,只是一個教訓而已。

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  5. 如果一切可以重來,我會選擇回到二零一零年的中三級開學。原因不是為了把書唸好,更不是改變自己的選科志願。為的,是可以再過一次我的中三生活。
    升上中四後,班中有很多從未溝通過,更從未交流,所以開學的時候,真的有一段時間害怕無法融入這班中。
    經過數個月後,雖然我和大部分同學已經不再是開學那段﹝生步﹞,但是這班的融合度,和上年我就讀的班別,真的相差太大了!
    大概我現在的班上很多人都和我有同感,那就是上年班上的人比今年的人好!因為334新學制的關係,很多人都根據自己的意願選擇想就讀的科目,因此很多人都各散東西了。
    如果我可以回到那時,我定必會好好珍惜這段時間。和班上的人混的更熟,舉辦更多活動,好讓我們班上的人,可以有更多,更好的回憶。

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  6. 如果一切可以重來的話,我會選擇回到2010年的六月。六月是我校的大日子,也都是我的大日子。為什麼呢?是因為六月中有一個大考,而這個大考是決定我中四,中五和中六的時候讀什麼選修科,最後我被派到電腦科,地理科和綜合科學(物理科加生物科)。
    我最不滿意的是被派到地理科,我本身是不太喜歡地理科的,我覺得地理科是很悶的和很難讀。所以我在上這堂的時候,間中也會小休一陣的。但在這幾個月裡,我漸漸地喜歡了地理科。雖然我到現在我在上地理堂時,我不時也會覺得悶而發白日夢,但這個困難我是會克服的。
    最後,我想回到六月不是因為我想轉選修科,而是想把我中三的大考的成績加倍進步。如果我真的有這個機合的話,我一定會再做好一點,不會令人失望。

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  7. 如果一切可以重來的話,我會選擇回到2010年的中三。因為那時中三甲班的同學都相處得十分開心。現在因為要根據選修科目分班的關係,上年的朋友都各散東西了。最重要的是我一定會比以前更加努力讀書。
    回想起以前,我從是懶洋洋的,每天放學後便回家,之後便看電視。只有在測驗和考試前夕才無奈地拿起書本,唯唯諾諾地溫起書來。所以當每次那些測驗和考試派回來以後,我們一定會露出失望的表情,責怪自己不好好地用功溫習。
    而最後悔選擇了生物科作我其中一個選修科。不知道是因為老師教的方式不適合我還是我的問題,我根本就不明白書中的內容。雖然如此,既然已成定局,因此,我最希望的是我的學業可以更加進步,絕對不浪費其他人對我的期望,還有可以投身我心目中的工作。

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  8.   如果一切可以重來,我想回到2010年的暑假,還記得那時候因為豬流感散播四周,以致很多學校圴有學生患上豬流感,而我們那時候還很立壞心腸希望提早放暑假,結果,我們得逞了。
      那一個暑假實在很充實,因為我決定了去上班,做一份兼職,一開始總是覺得很不錯,後來日子久了,原來外頭打工的生活還真的很可怕,幸好當時有一位好朋友一起工作,不然我早已捱不住了。
      打工之間都日子經常和朋友外出遊玩,和大家一起聚會實在是很高興和滿足,太久沒有聯絡上的同學也能夠暢談一番,實在令人樂極忘形。
      經過出來打工的經驗後,我告訴自己和朋友,可以的,不要去做,如若你要堅持,試一試,受苦了,便應當回來。
      讀書才是我們現在該作的事情,珍惜這個機會。

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  9. 如果一切可以重來,我想回到2010年的暑期。
    2010年的暑期,可算是我最快樂的日子﹔因為當時我的最好朋友從加拿大回來香港探望我。他的名字叫小倫,他是我小學時候的同班同學,也就是我的最好朋友。
    在小學五年級的時候,他跟媽媽移民到加拿大,從那時以後,我跟他分隔兩地,而且只能在每年暑期見面。2010年的暑假,他當然也回來了,而我也和他渡過了一個美好的暑假。還記得他打電話給我的那一晚,他告訴我他回來了,我真的高興得整夜睡不著,狠不得可以馬上看見他。畢竟整年沒有見過他了......真的好想知道他那時有多高了,樣子有沒有怎麼改變﹔真的好想知道他說話時候的肢體動作,是不是還好像以前一樣浮誇﹔我想跟他一直的聊,畢竟整年沒有見過他了......
    雖然我們沒有去什麼很特別的地方或做什麼很特別的事情,但是我只是覺得在跟他一起相處的每一秒也是特別的,在我們的人生中,總會遇上很多不同的人,可是談得來,或者可以交心的朋友,卻可能只有幾個。所以我覺得,在我的人生之中可以找到小倫這個知己,真是言語不能表達的感覺。

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  10. 如果一切可以重來,我想回到2010年的學年初。中三學年末有一個很重要的決定,這個重要的決定就是選擇選修科的決擇,這也是決定我未來在中四或以為要修讀的學科的基本,雖然我被派到的科目沒有什么不滿或後悔,但是一切可以重來的話,我還是希望能完全進入我的志願科目內。在中三的時候,很多時的成績也不如意,如果可以重來一次的話,我只希望可以下定決心好好努力在學業方面。下年是新的三三四學制,需要重新來適應新的學習方案,到中四以上來說,學業方面也許會比較辛苦,我該在中三的時候能玩就玩,打好自己的基礎,那么到現在的學習就可以輕鬆一些了。對我2010年的生活來說,我可說是已經無悔了,至少我明白了很多道理,學會了很多知識,也知道了將來可能面對的困難。

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  11. 所謂的重來,是回到過去改變什么的意思吧。就現在的科技來說,那根本是完全沒有可能,但是如果有時光機能夠回到過去重新來過的吧,我有很多的事情想去改變。曾有一些我很想去完成的事情,我沒有去完成過;我作過的很多決定,也是令我後悔的。如果一切能重來,我希望能把一整年的時間都倒過來,我有很多事情想去改變,很多事情都被我忽略,但我卻重來沒有發現。成績對我來說,那不算是什么東西,也許我是完成不看重,我卻比較看重感情的事,發生在身邊的事。在這些事情中,我有很多也是完成得不夠完美,不,不可以用完美來形容,根本不存美完美這兩個字眼,這會令人不能再進步,談上完美兩字的話,一生就再沒什么意義,那么重來也沒有什么意義。也許在想做的事情,就是回到過去把完美兩個完全在心底刪掉。

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  12. 如果一切可以重來,我想回到中三的時候,不是因為什麼要把書讀好點,又或是想重新選科之類的後悔說話.不,應該是廢話,過去的事做錯做對又如何,反正回到過去只是空想而已,說回正題,中三我敢說肯定是我在羅中最開心的一年,最覺得光陰似箭的一年.如果真的要我認真地寫一篇'我的中三',一千字完全算不上什麼,我們三丙團結,好玩.吵鬧與混亂中我感受到一份和諧,我知道這是好矛盾,但記憶中真的是這麼一個場境:一班人在互毆,旁人在起哄,而他們的面上卻是全是充滿了笑容.整體來說,我認為我在中三是長期處於癲狂的狀態.所以就如中一二般,我十分希望原三丙直上,不想改變.然而我亦很好奇我是怎樣於癲狂狀態下讀出不錯的成績的,所以我再次把這功勞歸於三丙班,還有一班不知所謂的同學.

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  13. 如果一切可以重來,我想回到2010年中三的時候,因為我十分懷念上年的生活。在中三的時候,我和全班的感情都十分好,而且可以與他們有講有笑。在我去年的班裏,我更有很多知己與我同班,但是現在我只乘下幾個好朋友和我同班。由於今年分班是以所選的科目來定的,而我都根據自己的意願選擇想就讀的科目,因此很多人都各散東西了。
    還記得上去年,我所讀的班十分團結,並不像今年的一樣。而今年,我只能說三個字「小圈子」,每一個人都只是自己顧自己,不會理會別人及為別人著想。
    如果一切可以重來,我一定會好好珍惜與3B班所有同學所渡過的美好時光,還有,在去年的兩位班主任真的對我們十分好,我真的希望他們能夠再做多次我的班主任。但是回頭望的話,人生是充滿遺憾,「如果讓我從頭來過,回到生命中的那一刻就好了!重新洗牌再來一次一定會做得更加好!」可惜沒有人能真正的從頭來過。

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  14. 如果一切可以重來,我想回到2010年的7月。因為那時是我第一次離開父母去一個很遠的地方。我參加了遊學團去了澳洲。我和很多朋友一起去。在澳洲的日子令我留下深刻印象。第一次沒有父母陪同下去外國。在那段時間裏,我學會了獨立和溝通。在一個自己完全不熟悉的地方裏,要怎樣和別人溝通。在澳洲,我學會了很多英語,去了無數的地方,也結識了很多當地的朋友。和那些外國朋友交朋友都不錯,可以知道他們平時的生活習慣。和香港比較,我們就幸福得多了。除此之外,我覺得很自由。因為沒有父母的管束,想做甚麼就做甚麼。另外,當地學校的學生可以電髮,染髮,化妝和穿耳環鼻環之類上學。我很喜歡這樣的規矩!完全不嚴格和比香港開放得多。所以我想回到那個美好的時光。

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  15. 如果一切可以重來,我希望可以回到2010年的1月。因為中三是一個十分重要階段,無論是和同學生活或是選擇選修科,都十分重要。而我當時不單沒有盡全力把這些試考得好,更在不知情況下把選擇選修科的表格填上當時我最喜愛的科目。但我根本沒有考慮到那些科目是否適合我和我能不能夠應付將來的壓力。雖然最後我修讀了生物科、化學科和旅遊興款待科,到現時為止,我最沒有興趣的是生物科。另外,在中三的生活,我是最開心的,因為當時我和同學們都很和諧,而且大家都很團結。但自從升上中四,大家都不團結,有時候更會吵起來。
    所以我希望回到2010年的1月,由考試前開始再溫書,了解所有有關選擇選修科的程序和內容,才再次決定選修科,享受和中三的同學們的生活。

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  16. 如果一切可以重來,我最想回到2010年一月一日中四(沒錯,的確是中四)的時候,因為那時的我是十分十分十分的懶散以及愛玩,我在功課上和成績以至在學校的表現是完全不可以接受的。我每天在學校的活動就是用我的touch來「學習」,當我經常用到沒有電的時候我便會十分不爽,於是我之後索性把充電器帶回學校以供我可以長時間使用它。就是這一個行為令到我要再留在中四讀多一年,當我在期中試考完並在檢查完試卷之後我自己也大概猜到了那麼一點點,我也十分的清楚以我這樣的成績,硬把我推上去讀中五根本不會有好的結果,我只會追不上程度而從此沉淪下去。
    當然「如果一切可以重來」這只是一個假設而已,現實中不會有可能,所以我現在只能夠儘量的把書讀好,希望能夠有個更美好的將來!

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  17. 如果現在我能夠回到2010年的話,我最希望能回到我的中三階段。
    升了到中四後,所有老師都稱我們為「高中生」,這一年亦是我們另一個的新階段,正是因為這一年是我們新的開始,所以所有中四學生都要慢慢習慣這一個新的「三三四」學制。從以前每一個同學都不會緊張自己的學業成績,到現在看到所有人都為自己的學業而擔心,真是一個十分大的轉變。現在,每一天都被功課、測驗等佔據了很多時間,和朋友,甚至家人的相處時間都比以前少了,即使有時間,我亦會用來休息,因為升了上中四後,真的沒有一天能完全放下功課,完全在沒有壓力的底下休息,更別說能再參與其他的課外活動吧!
    相反,在中三的時候,每一位都很開心,根本就沒有現在的煩惱,更加不用花那麼多時間來溫習功課,預備各科的測驗。因此,我最希望能回到2010年中三時的階段。

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  18. 如果一切可以重來,我想回到2010年的暑期。因為這是我一次去澳洲遊學,而且還是和班上的好友一起去。出發前半個月,我和其他人已經討論要帶什麼東西過去。到出發的那一天,我很開心可以過21天沒有人管束我的日子。
    在澳洲結識到很多新的朋友和當地的朋友,每一天都過得很自由和開心。我還學懂了獨立,溝通和照顧別人。去到一個陌生的國字,自己的英語也不是很好,所以根本不可以期望別人去照顧自己。當地的人是不懂得說廣東話,藉此可以訓練自己的英語能力。在澳洲,我去過了很多地方來知道他們平時的生活習慣和習俗,還學到了很多知識。
    澳洲學校的校規也很自由,很多人都會電髮,染髮,化妝,塗指甲油等等。我也希望香港學校的校規也可以一樣,我想很多人都會喜歡上學。我想回到那個美好的時光。

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  19. 如果我可以回到2010年的某一天的話, 我會選擇回到暑假的某一天, 因為首先, 那天我很晚還沒有睡覺, 之後我便在即時通那兒找了別人傾天了. 因為當然很無聊, 我見倒即時通有上線的都聊天, 因為那時候已經是晚上的二時半, 所以只有一兩個的朋友上了線, 之後原來有一個是我的小學同學來的. 之後我們聊起來, 之後我們從此又做回了朋友. 為什麼我應該回到那天呢? 這是因為我覺得能夠結識朋友一點都不容易, 因為在現在的四丙班, 我結識到了只是兩三個朋友. 可能是大家意見不合, 但是, 在那天只是短短半小時的傾天, 就可以做回了朋友. 可想而知, 我其實不多喜歡現在四丙班的日子. 所以以前很健談的我, 就變了現在很靜的我, 不知道為什麼, 我已經習慣了這種日子, 其實在這段悶的日子, 我慢慢發現了音樂其實可以取代了朋友, 不知不覺地, 我已經對音樂有很大興趣.
    就是這樣, 我跟同學們更恪恪不入了…

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  20. 如果一切可以重來,我會希望可以把我的人生重來一次,好像遊戲一樣.基本上我現在所有我不滿的事就是我做下的事.如果一切可以重來,我一定會有一個比現在更好的人生.我已經對於我的過去完成失望,因為從我一出生已經是犯下了一個錯誤.以一個錯誤的身份出現是一件十分壞的事情不過我已習以為常了,為什麼過去的事件往往都影響一個人的人生.這根本在數學上,理論上是完成不公平的.為什麼一要為一件小小的事而要付出整整一生.完成是不公平的.所以如果一切可以重來,我會重頭再來,仔細地考慮一切的事情.為了擁有一個美好的人生,我要為所有的事情做一個十分好的計劃,只要一不留神,就要重來一次.如果如果一切真的可以重來,我會更有智慧地決定我的人生,好像不會入讀一所我完全不滿意的所謂高級學校… 4D 34

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  21. 如果我有機會可以會到二零一零年的話,我並不會像大多數同學般選擇回到選選修科的時候又或是回中三考試前去重新活一次。中三是我一個十分喜歡的年度,因為那時候的我不像現在般忙碌,也不像現在般關心自己的成績。
    這個休哉由哉的中三年度卻發生了一件令我到現在也感到後悔和苦惱的事情。那時年幼的我更是做錯了一個決定。這個決定為我帶來了一個頗大的改變又或者可以說是使我成長了,就正好對應 「經一事長一智」這一個從小就已經知道的道理。
    有時我也會想如果時間可以重來的有多好,那我就可以改變那個讓我一直也感到十分後悔的決,但願望還是願望,就算是以現今的科技也根本沒有任何的可能性去把它實現。如果事事也能回頭,那就不會有人後悔了。人還是向前望比活在夢想裏較好一點。

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  22. 如果一切可以重來,我最想回到二零一零年的九月一日,即是中四開學的大日子。那為什麼我想回到那時呢?因為現在的我很後悔,我後悔的是在學期初沒有好好用心的上每一科的課堂,終日以玩度日,漸漸失去了回校的意義了。
    其後,因為我只顧著和坐我旁的同學聊天,根本沒在課堂上吸取過一丁點的知識。我跟不上課程,連功課和小測表現也都很差。然後我開始變得更加頹廢,壞的情況不只持續還加劇了;就連老師責罵及家人囉嗦的勸告也都習慣掉了。
    直到有一天,我終於想通了。我明白我是時候要擺脫這種不受束縛的生活,應為自己前途著手。但可惜的是,我發現的時候已經太遲了。我沒上的課實在太多,而新的知識也接踵而來;我完全沒有適應的時間。
    所以我最想回到二零一零年的九月一日,讓我在學業上能有一個重新的開始。

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  23. 如果一切可以重來,我會希望去年的1月1日,好像遊戲一樣.基本上我現在所有我不滿的事就是我做下的事.如果一切可以重來,我一定會有一個比現在更好的人生.我已經對於我的過去完成失望,因為從我一出生已經是犯下了一個錯誤.以一個錯誤的身份出現是一件十分壞的事情不過我已習以為常了,為什麼過去的事件往往都影響一個人的人生.這根本在數學上,理論上是完成不公平的.為什麼一要為一件小小的事而要付出整整一生.完成是不公平的.所以如果一切可以重來,我會重頭再來,仔細地考慮一切的事情.為了擁有一個美好的人生,我要為所有的事情做一個十分好的計劃,只要一不留神,就要重來一次.如果如果一切真的可以重來,我會更有智慧地決定我的人生,好像不會入讀一所我完全不滿意的所謂高級學校… 4D 34

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  24. 如果一切可以重來,我想回到2010年中三考試的時候,因為在這個時候當每人都拼死去溫習時,我卻像在懶洋洋地看看書,睡睡覺,在沒有聊的時候,才拿些功課來看看,拿些練習來做做,一點認真也沒有,好像一點也沒有付出過,只是天天在等待日子過去,沒有好好溫習,在考試的前兩天才開始懶洋洋地溫習,考試後才知道自己原來有很多東西還沒有溫習過,在此時才真真正正感到後悔,後悔自己沒有好好用功溫習,但最後在其他的測驗或考試中卻重蹈覆轍,繼續我的不溫習,後悔,不溫習,後悔。
    如果我可以回到中三的時候,我想我必定會勤奮一點,好好做老師給我的功課,好好溫習。但我知道世上是沒有時光倒流,所以現在後悔也是沒大作用的,何不在做事前三思而後行,令自己不後悔,不嘆息;算是後悔了,也不枉自己也曾嘗試過,不會令自己有遺憾和失落的感覺。

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  25. 如果一切可以重來,你想回到2010年的中四開學的第一天。因為我已經在中三選修科中選修了我最愛的三科,而且在中四的前一半年我生活得十分快樂。因為我在這一班認識了很多朋友和同學,也和他們玩得十分開心。每當有事的時間,他們都馬上前來幫助我渡過難關。還記得第一次的統測,令人感到煩惱的數學把我弄得頭也痛起來,但中四班的同學知道後,便馬上前來教我數學。老師也對我們十分好,每當我們有困難,他們也會在課後幫助我們。但是最想令我回到第一天開學是我想重新努力讀書,因為現在的我每天都在玩,不努力認真地讀書。即使有心我也不想會去實行,所以我希望能回到過去。而且,我不想我校由一個月薪六萬的「看更」來管理。我想由我們的前校長來管理這學校。

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  26. 如果一切可以重來,我想回到2010年的第一天。在那一天,我會兌現我在中二級時許下的承諾,由中三級開始用功讀書,取得好成績。
    如果可以重來,我會在數學﹑通識﹑科學的課堂不受其他同學影響,不搗亂,不吵吵鬧鬧,專心上課。一方面可以令老師不用那麼辛苦,最重要的是:我自己也會獲益良多。
    我相信自己,以及同學們不是沒能力,只是我們懶惰而已。因為向來科學不及格的我,竟然在中三期終考試取得合格的成績。我認為如果我可以早一點溫習,我的腦袋就有更多的空間「儲存」記憶了。
    至於通識科,因為我們頑皮,而變成最混亂的一課。我在考試前不斷自習,雖然結果還是不及格,但在班上已經取得不俗的成績了。如果可以重來,我不會再不專心。
    最後數學科,是我最不擅長的一科!我記得派卷時老師對我說:「比想像中好了。」這句話,看來有點諷刺,但這也證明了,我在溫習室的時間,並沒有白費,只是還未放下全部心機而已。如果可以重來,我會抽更多時間去溫習!

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  27. 如果一切可以重來,當然想回到二零一零中的暑假。雖然那次的暑假比正常多出近一兩星期,但我卻認為在暑假中過得很不充實,很多日子都浪費了,沒有好好利用暑假去做自己想做的事。

    如果能回到暑假,我當然會為自己定下目標,包括對自己的體能訓練,學習上的練習等,而且,我要提醒自己不要因放假便天天夜睡遲起床或是起床後便坐在電腦前。升上中四後,便要努力準備中六的那個「地獄通行證」,一失手不合格,便會與大學無緣,儘管我對中三的成績和分科結果感到滿意,但也不能放下讀書的心情,可是這暑假是進入「地獄」的最後一個暑假,應該玩個忘形呢!

    無論怎樣去聯想如果如果,時間都是不停邁進,不能「倒帶」,所以我應該要向前看,將那用來聯想如果的時間花在計劃自己的未來,否則在長大後,腦子便會不斷被「如果」感染。

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  28. 如果一切可以重來,你會想回到2010年剛剛開學的時候。即是我可以從新再渡過當我是中三的日子。我認為自己在中三時不夠努力,引致學業成績不算理想,選擇選修科的競爭性便比起別的同學吃虧。現在,我的選修科是生物,化學和中國歷史。如果我能返回中三開學的時間,我必定會努力讀書,如果在課業上遇到什麼困難,必定會查個究竟,不會兒戲。目的是希望選擇選修科時能有些較好的科目選中,成績排名愈前的同學就可以先選擇選修科,至於成績不太好的當然選擇性會低點。但我認為做人必須積極和樂觀,其實起初,我發覺自己的選修科竟然有中國歷史,我就不停的埋怨,為什麼我會入選了這科的呢,我一向認為中國歷史是沉悶的科目,上中國歷史課一定不會感到有興趣。但過了一至兩個月後,我發覺中史不是我想的那麼差,所以現在開始我該向前看,努力加油.!!

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  29. 如果一切可以重來,我希望我能夠回到二零一零年的最後一天。如果可以的話,我不會選擇重來的。首先,我為什麼要選擇二零一零年十二月三十一號這天呢。這是因為這天是假期,和我認為這天過得很快樂。一班人聚集到我家,玩了十多小時,在這十多的小時內,雖然沒有一些很特別的東西玩,前往我家的人又不知道做甚麼,時間過得很快,簡單但是快樂。另外,我選擇這天的原因是,跟二零一一年但接近,可能只是相差一秒。在這一秒間,大家都很期待。大家都準備說出一些祝福話,大家都面帶微笑,或趕忙把準備傳送祝福話的信息在下一秒能送出。我喜歡每一年的最後一天,因大家都在期待,在期待明天。我認為如果我有機會可以重來,我寧願放棄這個機會,因為我認為每一天都是特別的,和人生不應該有太多後悔。

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  30. 如果一切可以重來,我想回到2010年中三學期末,因為中三學期末有一個選擇選修科的活動。這個選擇選修科活動是決定以後三年要讀的選修科,因此當時我很認真地填寫表格。最後我被派到修讀了生物科、化學科和中國歷史科。
    最初,我知道這個消息時感到開心和失望。開心在於我可以修讀生物科和化學科。失望在於我被派到修讀了中國歷史科。
    知道要修讀了中國歷史科的時候,我感到忐忑不安。在開學頭一、兩個月裡,我完全跟不上進度,這令我提不起幹勁讀書,令我十分後悔修讀了中國歷史科。後來,經過我的努力,我終於在中國歷史科取得好成績。
    經過這件事後,我明白到每個人要全力以赴,努力向上,最後都能獲得好成績。但由於我都不是太喜愛修讀中國歷史科的關係,如果一切可以重來,我都會選擇回到2010年中三學期末選擇選修科活動。

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  31. 如果一切可以重來,我想回到2010年的中三,因為中三學期末要選擇選修科。當時我很認真地填寫表格。最後我被派到修讀生物科、化學科和旅遊科。最初,我知道這個消息時感到開心和失望。開心在於我可以修讀生物科和化學科。失望在於我被派到修讀了旅遊科。知道被派到了旅遊科的時候,我感到十分失望。生物、化學科都是我所選擇的,我十分滿意。但我原本是想修讀經濟科的,而由經濟科太過熱門了,所以我被派到修讀旅遊科。在開學頭一、兩個月裡,我完全跟不上旅遊科的進度,這令我提不起幹勁讀書,令我十分後悔修讀旅遊科。後來,經過我的努力,我終於能在旅遊科取得好成績。經過這件事後,我明白到每個人要全力以赴,努力向上,最後都能獲得好成績。

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  32. 如果一切可以重來,我希望能夠回到2010年的中三的時候.那時候的決定,我認為真的影響了我.
    現在中4的我,我的學業,真的令我很後悔.如果回到那時候,我一定會努力打好我的數學基礎,不用我現在十分費神去溫習,要補習班,要生要死的樣子.
    如果我在初中的時候,有努力過,我就不用這麼傷心了.我現在終於明白:年少不努力,老大徒傷悲了.
    還有,如果可以重來,我不會選擇讀英國文學這一科了,因為實在太悶了.

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  33. 如果一切可以重來,我希望可以回到二零一零年哪個時候重新開始。
    我想回到二零一零年選擇選修科的時候。自從我升上中四的時候,我的成績大幅下降。現在,我對讀書開始產生一種厭倦的感覺,因為我成為一個中四級的學生之後,面對突如其來的測驗,令我一時間難以適應去面對,我就開始選擇逃避。
    雖然我選擇到三科我自己有興趣的科目,但是自從我成為中四級的學生之後才發覺我沒有能力應付化學、物理、電腦科技、數學等等,現在的我就好像一個失去目標的小鳥一樣。
    自從升上中四,成為中四的學生之後,才知道什麼是人生最悲哀的,莫過於有興趣而能力上卻又辦不到的事情。
    所以,我可以重新選擇的話,我可能會選一些不太吃力的科目,盡可以讓自己輕輕鬆鬆的渡過中學的生活。

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  34. 如果一切可以重來,你想回到2010年哪個時候?這道題目是我最想做的一題,因為能夠說出自己的心想。我最想回到的時候就是考試的前夕,因為我放棄了自己升班的機會,不竟是自己一手選擇的,後悔已經沒有用了。
    考試的日子雖然不長,但後悔的日子就那麼的長。期考考試完了,我對自己也有點信心能夠升上中五,因為自己真的有努力過;付出過,對自己也問心無愧。時間過左不久便派發成績單,看一看,我自己也呆了一呆,自問也有不少科目合格,但都不能升上中五,當時無言面對老師和家人,我也接受不到自己要重讀的事實。
    從另一方面看,這也可能是對我好的事,可以重新打好基礎,雖然一年是一個很長的時間,但我一定有信心可以捱過去。
    時間真的過得很快,現在已經過左上學期,我對自己都尚算滿意,改了上年一些壞處,已經這次經歷,我體會做每樣事情之前都要想清楚,不好再想什麼如果,後悔這些詞語。

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  35. 如果可以從2010重新開始,我希望可以回到一月一日,因為我可以從那時候便開始讀書,在2010的學年內我天天都在學校內發白日夢,我除了發白日夢便是和其它同學談話,有時在上課時看小說解悶,完全不聽任何老師上課的內容。除了英文堂,其它課堂我都是在發白日夢,每天都過著這麼頹廢的生活,有時候我也會覺得自己在世上只是廢人一個。如果我能及時覺醒,便不會在這一年留班,世上沒有甚麼「重新開始」的選擇,當錯過了一些事情便不能追回,我現在只能希望這一年能取得合格的成績便足夠了,不要像上一年那麼頹廢。我經常想像如果我能認真讀書,我會變成一個品學兼優的學生抑或一個傻子。只要這一年能夠升班我便不需要再有「重新開始」這個念頭,我希望能夠在下學期裡成績能取得一個突破。

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  36. 如果一切可以重來,我想回到2010年中三的時候,因為我十分懷念上年的生活。在中三的時候,我和全班同學的感情雖不算十分好,但也是可以與他們有講有笑的。在我去年的班裏,我更有很多知己與在中一至中三也是同班一起學習的,但是現在他們也都不是跟我同班了。由於今年分班是以所選的科目來定的,而我都根據自己的意願選擇想就讀的科目,因此很多朋友都各散東西了。
    還記得上去年,我所讀的班十分團結,並不像今年的一樣。而今年,我只能說三個字「小圈子」,每一個人都只是在自己的小圈子內生活,不會理會別人及為別人著想。
    如果一切可以重來,我一定會好好珍惜與3a班所有同學所渡過的美好時光,還有,去年的兩位班主任真的對我們十分好,可惜今年已有一位留校了,我真的希望他們能夠再做多次我的班主任。但是回頭望的話,人生是充滿遺憾,如果讓我從頭來過,回到生命中的那一刻就好了!重新洗牌再來一次一定會做得更加好!可惜沒有人能真正的從頭來過,一切盡在腦袋中。

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  37. 我自問在2010年沒什麼遺憾,唯一的遺憾,就是在中三級下學期,最後的一個上學天,我明明知道,那天是我們班主任最後一天上班的日子,但我卻沒有真真正正和他好好地說一聲再見….如果一切可以重來,我希望我可以回到2010年7月11日,中三最後一個上學天。話說當日,剛是世界杯決賽的日子,這個四年一度的盛事我當然不能錯過,於是和朋友通宵看了整晚足球。我帶著疲倦回到學校,收取這一學年的成績表和選科結果,看了整晚足球的我,身體機能嚴重衰退,記憶力也不這麼好,我只依稀記得我有一件很重要的事要做,但我想不起是什麼事。就這樣,我接過了成績表,接過了選科結果,沒有什麼表示地向班主任鞠了一個躬,離開了班房。
    我不是後悔我看了那場球賽,不是後悔我記不起要向班主任好好地說一聲再見,而是後悔我沒有什麼表示向班主任鞠了一個躬就離開了班房。

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  38. . 若世界有得回到過去的話,我有很多地要回去啊!
    . 童年時,一切都是風平浪靜,沒有多少的機會能夠看到紛爭,用一個天真無邪的心看世界所有的事,擁有非常多的疑問。每天只需聽從所信任的人,就己經能過着悠悠閒閒的生活。在學校學習少許的知識,就用大部分時間跟同學玩個滿足了。這個時侯,我可回去嗎?
    . 小學時,用着滿足的心去上學。每天都留心上課,整級都是如此。在小學和同學愉怏地生活,留下許多難忘記憶,畢業還是依依不捨。是否可以回去呢?
    . 回到開學時,我是否能夠比現在更勤力的讀書呢?不用弄得現在像吃苦一樣的追趕程度。
    . 我想一切都沒可能,寧可現在努力,好比看回過去。現在立即行動,努力向前做,是否比空說和回想過去更能行呢?是嗎?

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  39. 如果一切可以重來,我想回到2010年暑假的時候.其實那段時間並不是我開心的時候…反而卻是我在跳舞這麼多年的時間中最大壓力和最難受的一年.隨着年紀愈犬,跳舞愈高級,舞步便愈來愈難,要求也愈來愈高.但是,我們一班四个的女生也肯接受這些刻苦的鍛煉,為求的也是通過考試,愈跳愈好.也就是因為選擇了要考試,令我叫了不少苦頭,及遏到很大的壓力.在課堂時,我自問己經盡了力,仁是有時也未能達到要求,又給老師罵.令自己感到絕望.哪時候,我們一星期上五天的跳舞課堂,每堂跳三小時,跳得腳趾頭也流血損了,但是,仍要繼續.在很多時的課堂途中,我也想哭,也許是因給老師鬧.又在回家的途中,我經常也哭了出來,因我覺得很大壓力.然而,都要因這些努力,所以我才可以通過考試.如果我可以回到那時我必定會更堅強,不会輕易流淚.

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  41. 如果一切可以重來,你想回到2010年選科時,其實人多數在有選擇權之下會變得貪心,所謂「魚與熊常,不可兼得」,有權選擇自己喜歡的科目去選修當然求之不得,相反,期望很大的選擇了自己心儀的科目,卻失望而回的學生就很想重頭來一遍了。我當初選擇的三科選修科,有兩科成功選中了,可惜第三科正是我現在讀得十分吃力的科目──歷史。
    自從開學以來,我都對歷史科完全提不起勁,只好以非積極的態度面對。如果可以重來,回到選科前,我一定努力考更好的成績取得更大機會選進心儀的第三科選修科。只可惜一切都只是夢話,時光流逝便是事實,只好接受而且前去面對,要贏得了別人,先要超越自己,使自己有目標,令自己做得更好,達到自己的理想及夢理。

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  42. 如果一切可以重來,我想回到2010年中三學期末,因為中三學期末有一個選擇選修科的活動,這個選擇選修科的活動我想對我們這班第一次選擇選修科的人來說必定是很緊張而且擔心,這是絕對有原因的,因為這不但是一生人得一次的活動,這次都會影響到我們的前途,只要一有小小的錯誤就可能會沒有自己有興趣的科目供自己選修,現在我所選修的科目雖然全是我有興趣的,但其實我本來可以有一個更有興趣的科目,不過現在都沒有可能
    再一次有一個機會給我從頭再來,就算有可能都不會功,舆其己是過去了的事,我認為不如向現在這個事實努力.

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  43. 如果一切可以重來,我想回到八月份暑假的時候。相信放暑假是所有學生夢寐以求的日子,經過整個學期的努力學習,辛勤的背後總要有輕鬆的時候,但我往年的暑我自覺過得十分之不充實。
    中三升中四的暑假,由於是初中升至高中的一個過渡期, 由本來不用怎樣努力都能取得習接受的分數, 變成需要經過多從思考再反覆運用才能懂得做和應用,就需要在事前備課,但我在暑假裡卻只顧玩樂,忘記了高中對未來升學的重要,結果我現在的成績只是未如理想,跟不上課程是一件絕不可行的事。
    如果我能回到此時,我必定會預先學習書本的內容,令我在課堂上能跟上老師的進度,卻不會好像現在般,根本不明白老師在說什麼,從而令,到成績一落千丈。我現今可做的事,卻只能盡力追回成績,但這卻是比預習更艱苦的過程…

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